Behov for bedre faglig oppdatering hos bønder

Illustrasjonsfoto: Odd Roger Langørgen

Det er et stort potensial hos bøndene for å bli bedre faglig oppdatert. Det viser tall fra den nasjonale spørreundersøkelsen Trender i norsk landbruk.

Jordbruket er en næring hvor kompetanse er viktig for blant annet å oppnå gode økonomiske resultater. Faglig oppdatering hos bøndene er blant annet avhengig av bondens grunnkompetanse, bondens muligheter og interesse for å holde seg oppdatert, tilgangen på faglig oppdatering og kvaliteten på denne.

Undersøkelsen som Norsk senter for bygdeforskning har gjennomført, viser at rundt en tredjedel av bøndene mener de i stor grad får dekket sine behov for faglig oppdatering som næringsutøvere. Litt over halvparten oppgir at de kun i noen grad får dekket sine behov for faglig oppdatering. Melkeprodusenter skiller seg sterkest fra andre produsenter ved at nesten halvparten svarer at de i stor grad opplever at de får dekket sine behov for faglig oppdatering.

Husdyrbonden er best på husdyr

Forskerne bak undersøkelsen har sett nærmere på hvordan husdyrbønder vurderer sin egen kompetanse på ulike fagfelt. Resultatene viser at det er flere fagfelt hvor det er behov for å styrke kompetansen. Dette gjelder særlig planteproduksjon og data/IKT.

Husdyrhold er det området disse bøndene vurderer å ha best kompetanse på. Videre følger økonomi, administrasjon og ledelse, driftstekniske fag, etterfulgt av planteproduksjon. Under halvparten av husdyrbøndene mener de har god eller svært god kompetanse innen data og IKT.

– Det er tydelig at husdyrbønder anser seg som mer kompetente på husdyr enn på de andre kompetansefeltene. Det er ikke overraskende, det er nok der hovedinteressen ligger når man har valgt å bli husdyrbonde, sier Egil Petter Stræte ved Bygdeforskning.

– Men økonomi og resultater avhenger av helheten i driften. Derfor er det viktig å sørge for at man er god på de andre feltene også. Det ligger et stort potensiale for å få til bedre resultater i driften på grovforproduksjon til det grovforbaserte husdyrholdet – der er det antagelig en god del å hente på å få til en forbedring. Når det gjelder data og IKT så handler det om å ha kompetanse til å utnytte de teknologiske mulighetene som finnes, og å forbedre produksjonen utfra de data man har om husdyr- og planteproduksjon.

Bønder med landbruksutdanning bedre faglig oppdatert

Bønder med landbruksfaglig utdanning på videregående nivå eller høyere får i større grad enn de uten slik utdanning dekket sine behov for faglig oppdatering, og andelen bønder med landbruksfaglig utdanning øker stadig, men sakte. 40 prosent av bønder med landbruksfaglig utdanning oppgir at de i stor grad får dekket behovet for faglig oppdatering, mens blant de uten denne typen utdanning får kun 24 prosent dekket dette behovet i samme grad.

Fortsatt mye å gå på for å styrke kompetansen

Kompetanse er sammensatt av kunnskap, ferdigheter, evner og holdninger. Noe kan læres gjennom utdanning, men mye må erfares. Det er samspillet mellom alt dette som utgjør den samla kompetansen hos bonde, rådgiver, forsker og andre som er knyttet til sektoren.

Bonden har selv ansvaret for å holde seg faglig oppdatert og benytte de kildene som er tilgjengelige, men undersøkelsen viser at bare en tredel synes de i stor grad holder seg faglig oppdatert. Det er grunn til å tro at for å få til forbedring må bonden prioritere faglig utvikling høyere i en travel hverdag, og rådgivere og forskere må bli enda bedre til å gjøre faglig stoff tilgjengelig på en forståelig måte.

– Her er det viktig å understreke at det må ikke være bonden selv som har spisskompetanse på alle felt, sier Stræte.

– Hovedsaken er at man skaffer seg tilgang til best mulig kompetanse, enten man har det selv eller henter inn hjelp utenfra. Man kan involvere andre i familien, eller gå sammen med naboene, som er den viktigste kilden til kunnskap for bønder (lenke til sak). Både tilbydere og det offentlige har en oppgave med å legge til rette for bøndene, men det er de selv som har hovedansvaret – de må ha engasjement og motivasjon til å holde seg faglig oppdatert. Men det betyr altså ikke at de skal måtte dra hele lasset alene.

Tekst: Inga Sæther

Illustrasjonsfoto: Odd Roger Langørgen